Homeशहरशिक्षक पात्रता चाचणी अनिवार्य करण्याच्या विरोधात 24 नोव्हेंबर रोजी शिक्षकांनी आंदोलनाची योजना...

शिक्षक पात्रता चाचणी अनिवार्य करण्याच्या विरोधात 24 नोव्हेंबर रोजी शिक्षकांनी आंदोलनाची योजना आखली आहे

पुणे : शिक्षक पात्रता परीक्षा (टीईटी) अनिवार्य करण्याच्या राज्याच्या शिक्षण विभागाने केलेल्या निर्णयाच्या निषेधार्थ राज्यातील अनेक प्राथमिक शिक्षकांनी 24 नोव्हेंबर रोजी आपापल्या जिल्ह्यातील जिल्हाधिकारी कार्यालयात मूक आंदोलन करण्याचा निर्णय घेतला आहे. शिक्षण विभागाने इयत्ता पहिली ते आठवीच्या शिक्षकांसाठी सरकारने अनिवार्य केलेली टीईटी उठवावी आणि त्याकडे दुर्लक्ष केल्यास आगामी स्थानिक स्वराज्य संस्थांच्या निवडणुकांशी संबंधित कर्तव्यांवर बहिष्कार टाकावा, अशी शिक्षकांची मागणी आहे. शिक्षकांनी असा युक्तिवाद केला की त्यांची नियुक्ती आधीच परीक्षा, मुलाखती आणि अनुभव-आधारित स्क्रीनिंगद्वारे केली गेली होती आणि दुसऱ्या पात्रता चाचणीसाठी “अनावश्यक” आग्रहावर प्रश्नचिन्ह उपस्थित केले.महाराष्ट्र राज्य प्राथमिक शिक्षक मध्यवर्ती संघटनेने आयोजित केलेल्या निदर्शनात राज्याध्यक्ष केशव जाधव आणि राज्य सरचिटणीस राजेश सुर्वे यांच्यासह अनेक शिक्षक संघटनांचे सदस्य सहभागी होणार आहेत.शालेय शिक्षण राज्यमंत्री पंकज भोयर यांच्या अध्यक्षतेखाली 1 ऑक्टोबर रोजी नागपुरात झालेल्या बैठकीत सरकार या प्रकरणी लक्ष घालेल असे आश्वासन युनियन्सना दिले. त्या आश्वासनाच्या आधारे ४ ऑक्टोबरला काढण्यात येणारा मोर्चा स्थगित करण्यात आला. मात्र त्यानंतरही कोणतीही कार्यवाही न झाल्याने संघटनांनी पुन्हा आंदोलनाचे नियोजन केले.जाधव म्हणाले की, परिस्थिती अन्यायाची उंची दर्शवते. “राज्यातील हजारो शिक्षकांनी सर्व आवश्यक परीक्षा उत्तीर्ण केल्या. त्यांची नियुक्ती लेखी चाचण्या, मुलाखती आणि अनुभवाची छाननी केल्यानंतरच झाली. या शिक्षकांना आता अपात्र घोषित केले जात आहे. शिक्षण व्यवस्थेचे रक्षण करायचे असेल, तर शिक्षकांच्या प्रतिष्ठेचा आदर केला पाहिजे. राज्याने विलंब न करता केंद्राकडे याबाबत पाठपुरावा केला पाहिजे,” असे जाधव म्हणाले.युनियनच्या मागण्यांमध्ये सुप्रीम कोर्टात पुनर्विलोकन याचिका दाखल करून आवश्यकता भासल्यास शिक्षण हक्क कायद्यात सुधारणा कराव्यात, 15 मार्च 2024 च्या सुधारित कर्मचारी पद्धतींबाबतचा सरकारी ठराव रद्द करावा, सर्व शिक्षकांसाठी जुनी पेन्शन योजना पूर्ववत करावी, विषय शिक्षकांना पदवीधर वेतनश्रेणी द्यावी, शिक्षण सेवकांची मूळ सेवा योजना रद्द करावी आणि मूळ शिक्षकांना त्रिवार सेवेत सामावून घ्यावे. दुर्गम भागातील शाळा आणि शिक्षकांवर लादलेली अत्याधिक ऑनलाइन प्रशासकीय कामे बंद करणे.जोपर्यंत राज्य सरकार त्यांच्या मागण्यांकडे लक्ष वेधण्यासाठी ठोस पावले उचलत नाही आणि महाराष्ट्रभरातील शिक्षकांमध्ये आत्मविश्वास प्रस्थापित करत नाही तोपर्यंत ते आंदोलन सुरूच ठेवणार असल्याचे संघटनांनी सांगितले.


Source link

RELATED ARTICLES
- Advertisment -

Most Popular

प्रवेश नाकारला

प्रवेश नाकारला तुम्हाला या सर्व्हरवर " प्रवेश करण्याची परवानगी नाही. संदर्भ #18.5c173317.1777515974.24820c2c Source link

राज्य योजनेअंतर्गत 12 नवीन डायलिसिस केंद्रे

पुणे: महाराष्ट्र दिनानिमित्त 1 मे रोजी 12 नवीन डायलिसिस केंद्रांचे उद्घाटन करून राज्य महा डायलिसिस योजनेचा विस्तार करण्याच्या तयारीत आहे.ही योजना ग्रामीण...

प्रवेश नाकारला

प्रवेश नाकारला तुम्हाला या सर्व्हरवर " प्रवेश करण्याची परवानगी नाही. संदर्भ #18.5c173317.1777497927.23456c4a Source link

नियमित VO2 चाचणी रेकॉर्ड-सेटिंग मॅरेथॉनर प्रकट करते

विज्ञानाने मार्ग दाखवला. पायांनी ते पार केले. नियमित VO2 कमाल चाचणी — वाढत्या कामाच्या ओझ्याखाली शरीर किती कार्यक्षमतेने ऑक्सिजन वापरते याचे एक...

प्रवेश नाकारला

प्रवेश नाकारला तुम्हाला या सर्व्हरवर " प्रवेश करण्याची परवानगी नाही. संदर्भ #18.5c173317.1777479780.20aa8f23 Source link

प्रवेश नाकारला

प्रवेश नाकारला तुम्हाला या सर्व्हरवर " प्रवेश करण्याची परवानगी नाही. संदर्भ #18.5c173317.1777515974.24820c2c Source link

राज्य योजनेअंतर्गत 12 नवीन डायलिसिस केंद्रे

पुणे: महाराष्ट्र दिनानिमित्त 1 मे रोजी 12 नवीन डायलिसिस केंद्रांचे उद्घाटन करून राज्य महा डायलिसिस योजनेचा विस्तार करण्याच्या तयारीत आहे.ही योजना ग्रामीण...

प्रवेश नाकारला

प्रवेश नाकारला तुम्हाला या सर्व्हरवर " प्रवेश करण्याची परवानगी नाही. संदर्भ #18.5c173317.1777497927.23456c4a Source link

नियमित VO2 चाचणी रेकॉर्ड-सेटिंग मॅरेथॉनर प्रकट करते

विज्ञानाने मार्ग दाखवला. पायांनी ते पार केले. नियमित VO2 कमाल चाचणी — वाढत्या कामाच्या ओझ्याखाली शरीर किती कार्यक्षमतेने ऑक्सिजन वापरते याचे एक...

प्रवेश नाकारला

प्रवेश नाकारला तुम्हाला या सर्व्हरवर " प्रवेश करण्याची परवानगी नाही. संदर्भ #18.5c173317.1777479780.20aa8f23 Source link
error: Content is protected !!